中班语言优质课教案《小猫的生日》含反思.docxVIP

中班语言优质课教案《小猫的生日》含反思 　　适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据物体的轮廓进行合理的猜测，发展思维能力，通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容，在猜测过程中体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班语言优质课《小猫的生日》含反思教案吧。　　【教学目标】　　1、通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。　　2、能根据物体的轮廓进行合理的猜测，发展思维能力。　　3、在猜测过程中体验成功的喜悦。　　4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。　　5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。　　【教学准备】　　小猫玩偶、手电筒、大图书、小图片若干。　　【教学过程】　　一、谈话激趣。　　1、出示小猫玩偶，猜猜小猫为什么这么开心？　　过渡语：小猫究竟为什么这么高兴呢？老师带来了一张照片，答案就在照片里。　　2、出示小猫图片：　　提问：小猫为什么这么开心？你是从哪里看出来的？它过几岁生日呀？　　在过生日的时候，什么事儿让你最开心？　　过渡语：小猫过生日又会遇到什么事呢？让我们一起来看看图书。　　二、看图书理解故事内容。　　1、提出看书的要求：大眼睛看仔细，把看到的先藏在心里！　　2、集体看图书1-3页。　　提问：小猫生日那天发生什么事情了？　　哪一页是说小猫生日停电的？请一名幼儿把它找出来。　　3、出示图2提问：这是什么？黑乎乎的房间