大班科学教案《动物气象员》含反思.docxVIP

大班科学教案《动物气象员》含反思 　　适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道一些常见动物在预报天气时的特殊表现，丰富气象知识，了解下雨前气象特征和知道有些动物也能预报天气，通过模仿、表演，掌握动物在预报天气时的动作，快来看看幼儿园大班科学《动物气象员》含反思教案吧。　　活动目标　　1、了解下雨前气象特征和知道有些动物也能预报天气。　　2、知道一些常见动物在预报天气时的特殊表现，丰富气象知识。　　3、通过模仿、表演，掌握动物在预报天气时的动作。　　4、引起幼儿探索关于动物的各种小秘密及探究大自然的兴趣和欲望。　　5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。　　6、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　活动准备　　1、根据故事自制多媒体课件。　　2、在班内让幼儿每天轮流当气象记录员。　　3、请家长收集有关动物预报气象的资料。　　4、动物的头饰与幼儿人数相等；乌云、太阳的头饰个一个；沙包若干。　　5、录音机、磁带　　6、提前请家长和孩子一起关注天气变化，使幼儿对天气有初步的了解。　　活动过程　　1、幼儿观察并讨论：今天是什么天气？前几天是什么天气？怎样知道明天的天气？　　2、天气预报员是怎么知道天气的变化的？　　教师总结：气象专家是通过卫星定位系统，观测云象，利用专业气象仪器测出气温、风速等气象情况，来预知天气。　　3、知