大班安全课教案《健康安全周》含反思.docxVIP

大班安全课教案《健康安全周》含反思 　　适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识，培养合作意识和竞争意识，通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力，快来看看幼儿园大班安全课《健康安全周》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、培养合作意识和竞争意识。　　2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。　　3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。　　4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。　　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　活动准备：　　各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子　　活动过程：　　一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。　　二、你才我翻　　“小朋友，你们知道哪些交通标志啊？你们所说的可能会在后面的黑板上哦！”　　三、出示各种交通标志，引起兴趣。　　1、出示红灯标志，提问：　　“小朋友你们看这是什么标志呀？”“它代表什么意思呀？”　　2、出示绿灯标志，提问：　　“小朋友这又是什么标志呀？”“那它又代表什么意思呀？”　　讨论：为什么要有红绿灯呢？　　3、出示画有“交通事故”的图标，提问：　　“请问这张图标告诉我们发生了什么事？那要如何避免发生交通事故呢？”　　4、出示画有“闪电”的图标，提问：