家庭教育专题的讲座.pptVIP

◇被指责 ◇被贬损 ◇被否定 ◇被说教 ◇被过宠 ◇被包办 ◇被唠叨 ◇被冷漠 ◇被功利 ◇被放弃 ◇被专制 ◇被偷窥 可能给孩子在精神上造成无意伤害的 自我实现的预言 实验：研究者到一个学校进行实验，他给学生做了一个测验。之后他就把学生随机分成两个部分，随便挑了其中的一份名单对校长说，这份名单里面的人的分数相对要高一些，然后他就离开了学校，从此以后再也没有采取过任何措施。十年之后，他对这个学校的学生进行调查发现：被说成成绩高的那一份名单里面的人取得较大的成就，而相对的那份名里面的人成就要小得多。 启示： 我们对孩子的赋予孩子的主观想象往往会变成现实。 孩子往往能够从父母的行为中感受到这种主观想象，并把它们变成现实。 充分的信任、支持、鼓励是往往在教育好孩子上起到关键作用 理念五、好的夫妻关系， 是家庭教育的基石 家长要注意夫妻 关系对孩子产生很 大的影响 萨提亚（家庭关系分析专家）认为家庭关系会对孩子产生深远的影响，良好的家庭关系应该是夫妻与孩子呈三角稳定形势，其他的关系模式都会对孩子的成长产生阻碍。而且夫妻关系也会影响到孩子的为人处世以及将来的婚姻模式。 现在心理分析家了解到，家庭中正常关系的失调，是孩子以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃土壤 ——（美）杜威 家庭集体的完整和团结一致是良好教育的一个基本条件