《新征程·数学》五上北师课件 第7课时 约分.doc

第7课时　约分 教材第79～80页。 1．结合直观图，经过知识的形成过程，理解约分的含义。 2．探索并掌握约分的方法，能正确地进行约分。 掌握约分的方法，并能正确地进行约分 理解约分，最简分数的含义。 一、导入新课 我们今天一起来学习约分，通过这一节课我们要懂得什么是约分，约分的依据是什么？ 二、探究新知 1．出示情景图，请用分数表示图中的阴影部分。 eq \f(8,24)＝eq \f(4,12)＝eq \f(2,6)＝eq \f(1,3) 2．提出问题 (1)从上面你能有什么发现？ (2)你能通过前面学过的知识来解释这一发现吗？ eq \f(8,24)＝eq \f(8÷2,24÷2)＝eq