八年级物理质量课1件.pptVIP

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6.1 质量 请比较下列物体的相同点和不同点 铁钉 铁锤 大玻璃杯 小玻璃杯 天平的使用方法: 如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将___________(游码或平衡螺母)向______移。 1.某物体质量是40000克,这个物体可能是 ( )    A.一头象 B.一只鸡 C.一只山羊 D.一只生梨 2.在下面所说的几种情况中,质量有变化的是 ( ) A.由于瓶口打开,装在容器内的酒精经几天仅剩下一半 B.把铁块压成铁板 C.铁块熔化后铸成零件 D.把铁块从广州带到上海 4、已经调节好的天平,移到另一张桌子上使用时(? ) A、无须重新调节天平的平衡??? B、需要重新调节天平的平衡 C、横梁右端的螺母必须向左调? D、横梁右端的螺母必须向右调 1、用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该(?? ) A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些 C.把标尺上的游码向右移一些 D.把天平右端的底部垫高一些 3、小军在用托盘天平测量物体A的质量时,先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。他发现天平指针位置如图甲所示,此时,小军应该将平衡螺母向________侧调节(选填:“左”或“右”)。调节天平平衡后,他将物体A放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则被测物体A的质量为________g。 C A 课堂练习: 3、关于托盘天平的使用,下列说法不正确的是(  ) ?A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘 ?B、被测的物体的质量不能超过天平的称量 ?C、称量时,可调节天平横梁右端的平衡螺母,使天平平衡 D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。 C B 5、一同学称量一木块的质量,其步骤如,请你将正确的顺序写出: 。 A:把天平放在一平稳的水平桌面上; B:调节横梁右端的平衡螺母, 使横梁平衡; C:把木块放在天平的左盘中; D:把游码放在标尺的零刻线处; E;向天平右盘中加减砝码,然后移动游码,直至天平恢复平衡。 A D B C E C a.调节平衡时游码未归零 b.不能用手拿砝码 c.没有将托盘天平 放在水平台上 d.超过量程 物体砝码位置反了 你能找出错误吗? 右 62.4 * * * * (物体) 铁 玻璃 (物质) 由 组成 一切物体由物质构成 讨论: 比较铁钉和铁锤;大小玻璃杯;除了形状不同外还有什么区别? 铁锤比铁钉含的铁多;大的玻璃杯比小的 玻璃杯含的玻璃多,可见组成物体的物质有多有少。 一、质量 1、定义:物体所含物质的多少叫做 质量,通常用字母m表示。 问题1: 泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量有变化吗? ? 将泥团捏成小动物 结论:泥团被捏成小动物,物体的形状发生了变化,但其质量没有变化。 讨论: 物体所含物质的多少,与其形状、物态、所处的空间位置变化有什么关系呢? 问题2:冰块熔化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗? 结论:冰块熔化成水,物体的状态发生了变化,但其质量没有变化 。 冰块熔化成水 问题3: 将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化? 苹果200g 苹果200g 由此可见:质量是物体的一个基本属性,不随物体的形状、物态和位置而改变。 2、质量的单位   在小学数学中学到的吨、千克、克等都是质量的单位,除了上述质量单位外,常用的质量单位还有毫克。 国际上通用的质量单位是千克(Kg) 。 请你换算: 5 t =______ kg 50 kg =______ g 10 g =_____ mg 50 mg =______ g (1)质量单位及符号: 吨(t) 千克(Kg) 克(g) 毫克(mg)。 (2)质量单位换算: 1 t = 1000 kg = 103

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