也就是根据交际的外部语境.ppt

河南宏力学校2012年高考语文复习课件： 语言的运用——语言得体 * 语言的运用 ---语言得体 语言运用分类： 一、扩展 六、得体 二 压缩 七、改写 三、仿写 八、广告词 四、连贯 九、串联词 五、简明 十、 编短信 能够得体的运用语言 教学目标： 你会说话吗？ 古人说： 良言 一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 言谈既能促进事业发展，生活如意，也能伤害别人，招来灾祸。 著名的节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说： 现场观众立即报以热烈掌声。 “谢谢大家，是你们的热情让我倾倒！ ” 机智！ 著名电影演员李雪健因成功扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上他说了这么一句话： 精妙! 所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了。 课本第1页： 请客 主人的话： “急死人了，该来的怎么还没来呢？” “真是的，不该走的却走了。” 不得体！ 语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言，也就是根据交际的外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。 　　通俗地说，所谓得