2017春苏教版语文七年级下册实践活动《虚词学习与交流》ppt课件1 (共91张PPT).pptVIP

（六）典型试题 点拨：本题备选的6个副词都是常用的，它们构成三组，各组之间差别细微。“一再”和“再三”在词典中的释义都是“一次又一次”。两者有时可以互换使用，如“母亲一再（再三）嘱咐孩子要注意安全”，但用法上有一些区别，如在不是表示人的主动的动作行为的动词前面只能用“一再”，不能用“再三”。句①就是这样，用“动荡”的主体不是“人”，而是“中美关系”，“动荡”也只是对“中美关系的陈述，所以只能用“一再”。 （六）典型试题 点拨：“稍微”和“多少”意思也差不多，即表示“数量不多，程度不深的两者有时也可互换使用，如”他比你稍微（多少）高一点；但它们用法上有区别。“多少”一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用，“稍微”则不受这个限制，另外，“稍微”能够与表示限制的范围副词“只”连用，“多少”则不能。 （六）典型试题 点拨：“常常”和“往往”意思差不多，有时也可互换使用，但用法上有一些区别：一是“往往”主要是指“在一定条件下才能发生的动作，而“常常”不受限制；二是“往往”在使用时“必须是带有某种规律性的动作”，而“常常”不受这种限制。所以句③只有用“常常”。 （六）典型试题 2．下列各句方括前中，必须加“的”字的一组是 （ ） ①为了实现西部大开发战略，加快当地经济[ ]发展，国家将在西部地区新建十大工程。 ②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星，它们[ ]存在是通过间接渠道推断出来的。 ③风险投资的注入可以使你[ ] 钱袋立即充盈，有实力去市场上拼搏厮杀，谋求新的发展。 ④他有“乒乓黑马”之称，具备直拍选手可快、灵、狠的特点，是欧亚高手取胜[ ]最大障碍。 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ B （六）典型试题 点拨：“的”是使用频率极高的助词，用在定语后面，表示定语和中心语之间的关系，常见的是修饰和领属关系。解答本题主要靠语感。句①显然不能加“的”，可排除A，D两项。②句中“它们”作“存在”的定语，“存在”前必须加“的”，才能作下文“是……的”的主语。C项中无②，可排除。③句“你[ ]钱袋立即充盈”作动词“使”的宾语，不能加“的”。句④显然是应该加“的”，不加“的”意思不明确。 （七）课堂练习 1．填入下列句子中的虚词，恰当的一项是 （ ） ①人家的进度 就要超过咱们了，咱们得加油干呐。 ②情况很复杂，你不了解一下就大发议论， 太主观了。 ③李伟思想敏捷，李黎的思想 敏捷。 A．马上 未免 更加 B．马上 不免 更加 C．立刻 不免 越发 D．立刻 未免 越发 A （七）课堂练习 2．在下列各句中依次填入关联词语，恰当的一项是 （ ） ①农村改革以前，这个地方非但没有水浇地， 吃的水都得到几十里以外去挑。②现代科学技术日新月异地发展， 从前一些神话中的幻想都可能成为现实。③他没有从上次的错误中接受教训， 这次又犯了更严重的错误。 A．以至 甚至 以致 B．以至 以致 甚至 C．甚至 以至 以致 D．以致 甚至 以致 C （七）课堂练习 3．依次填入下列各中的词语，最恰当的是一项是 （ ） ①这次，一旦小布什领导下的美国及其盟友把萨达姆塞进“反恐”的囚车上，萨达姆即使有百般神力也 下台的厄运。 ② 寒风凛冽，马年最后一天的晚上，和顺楼里却春意融融。 ③我们的相声节目要是被春节晚会选中， 是一件高兴的事，但万一选不中也不必懊丧，以后的机会还很多。 A．不免 不管 虽然 B．不免 尽管 固然 C．难免 尽管 固然 D．难免 不管 虽然 C （七）课堂练习 4．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是 （ ） A．既有丰富的知识和较强的能力，又有较高素质的人，才能称为完全的或健全的人才。 B．警方还发现这个邪教组织已经建立了自己的网站，网页上就有不少蛊惑人心、反科 学的内容。 C．在中国和与中国签署协议的37个成员国都将双边协议文本提交WTO秘书处后，WTO 中国工作组才会组织135个成员国投票。 D．他的艺术见解独到、深刻，近年来常被应邀到许多高校发表讲演，深受学生欢迎。 D （七）课堂练习 5．下列各句中的“从而”使用不