苏教版科学三年级上册《纸》课件7.pptVIP

苏教版小学科学三年级上册第四单元 物体的 特征 教材体系 物质世界 物体的 变化 物体的 利用 位置与 运动 常见 的力 简单 机械 物体与物质 运动与力 能量的表现形式 简单 电路 声音的产 生与传播 能量的转换 光的传播 热现象 磁现象 材料的性 质与用途 材料的性 质与用途 单元序号 单元课题 课序 课题 第一单元 我们都是科学家 1 科学是…… 2 做一名小科学家 第二单元 我眼里的生命世界 1 寻找有生命的物体 2 校园里的植物 3 校园里的小动物 4 植物·动物·人 第三单元 生命之源－水 1 生命离不开水 2 观察水 3 神奇的水 4 地球上的水 第四单元 它们是什么做的 1 常见材料 2 纸 3 纺织材料 4 金属 5 塑料 第五单元 提出问题 1 尽可能多地提出问题 2 选择能够研究的问题 纸 教学内容 研究纸，知道纸的不同特点及性质 认识纸，体会到纸的丰富类型和多种用途 说教材 了解造纸，提倡节约用纸 教学目标 ㈡过程与方法 ⒈能够运用感官和工具对纸进行研究。 ⒉能够运用语言、文字等多种方式表达探究结果，并进行交流。 ㈠ 知识与技能 知道纸的一般特性和常见用途，并能把纸的性质和用途联系起来。 ㈢情感态度与价值观 ⒈养成节约用纸的好习惯。 ⒉意识到保护天然资源的重要性。 教学重点难点 教学重点：能够运用感官和工具，对纸进行 深入的探究。 教学难点：把纸的性质和用途联系起来。 教学准备 各种不同的纸、放大镜、滴管、红墨水。 说教法、学法 1、讨论、演示，扩大学生对纸的认识领域。 2、动手比较和观察，认识纸的性质。 3、合作学习，共享资源。 4、专题研究，引导学生开展后续活动。 说教学过程 一、认识纸 二、研究纸 四、拓展应用 三、了解造纸的过程 文化用纸：如铜版纸、道林纸、圣经纸、新闻用纸等。 工业用纸：如牛皮纸板、瓦楞芯纸、涂布白纸板、灰 纸板等。 包装用纸：如玻璃纸、包装纸、袋用牛皮纸等。 家庭用纸：如卫生纸、面纸、餐巾纸、纸巾、酒品包 装、医疗用纸等。 信息用纸：如非碳复写纸、影印纸、计算机报表纸、 传真纸、静电记录用纸等。 特殊用纸：如宣纸、防油纸、防锈纸、钞票纸等。 ●比较纸纵向、横向的结实程度 把报纸按纵向、横向裁下两条长宽一样的纸条，把裁下的纸条对折后相互钩住，两个人拉一拉，有什么发现？ 观察纸的表面和撕开后纸的毛边，描述你所看到的现象。 ●用放大镜观察纸 ●吸水性实验 在每种纸的中央滴一滴有颜色的水，观察并比较色水的扩散。 ●透明度实验 把几种纸分别对着光亮看一看，比较哪种纸的透明度最好。