《3.1任意角和弧度制及任意角的三角函数》教案.docx

适用学科 适用区域 知 识 点 教学目标  任意角和弧度制及任意角的三角函数 数学 适用年级 高三 新课标 课时时长（分钟） 60 任意角的概念；象限角的概念及表示；同终边角的概念及表示 弧度的概念；角度与弧度的互化；扇形的弧长和面积公式 任意角的三角函数的定义；任意角的三角函数的的求法 三角函数值在各个象限的符号；诱导公式一（同终边角） ；有向线段与三角函数线 1.了解任意角的概念． 2.了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化． 3.理解任意角三角函数 (正弦、余弦、正切 )的定义． 教学重点 教学难点  三角函数的定义及应用，三角函数值符号的确定 三角函数的定义及应用 教学过程 一、课堂导入 在花样滑冰比赛中，运动员的动作是那么优美！尤其是原地转身和空中翻转动作都让我们叹为观止．运动员在原地转身的动作中，仅仅几秒内就能旋转十几圈，甚至二十几圈，因此，花样滑冰美丽而危险． 我们利用以前学的角的范围是 0°≤α≤180°，你还能算出他们在一次原地转身三圈的动作中转过的角度吗？ 二、复习预习 1．初中我们已经学习过角，那么初中对角的定义是什么呢？所谓角就是 ________________． 2．角按大小进行分类，可分为锐角、钝角和直角．锐角的范围为 ________，钝角的范围为 ________，直角的度数 为________． 三、知识讲解 考点 1 角的有关概念 角