《幸福是半命题作文写作指导》-公开课件（精选）.ppt

* 幸福是＿＿ 高职考作文备考（一）：关于“幸福”的话题写作指导 审 题 审题就是仔细的阅读和观察题目，然后思考，文章的立意就是在审题的过程中确定的。 审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。 这是一篇半命题作文。写作对象自然是“幸福”，写作重点就在于对幸福涵义的理解。 幸福是什么呢？ 智慧女神雅典娜说：“有智慧就是幸福”； 爱神维纳斯说：“爱情会使人幸福”； 普罗米休斯说：“反抗是幸福”； 众神之王宙斯说：“权利就是幸福”； 只要你愿意相信爱情，幸福就会永驻心中。　　　失去，也是一种笃定。就算拥有的时光，是那么短暂；能够无怨无悔地为一个人付出，就是幸福。 他们的幸福又是什么呢 幸福很简单， 如果你不那么匆匆， 如果你用爱的目光， 如果你有足够的宽容， 幸福真的离我们很近。 对他们来说，幸福是＿ 这样的笑， 这样的幸福， 只有孩子才有。 清晨，看到一朵花的绽放，窃喜于见证了一个生命最灿烂的年华 这是一张老照片，破旧的教室，打满布丁的衣裳，却掩盖不了心中对知识的渴望。 对他们来说，幸福是…… ——就是确立文章的中心思想 1、以小见大，真情感人; 2、感悟生活，思考哲理; 3、反弹琵琶，巧出新意； 吴老师，什么是立意呢？ 立意 思路一：满足别人最需要的，往往是一次最好的机遇，寻找到这种需要，然后去完美的满足他们，这样，你离幸福也就不远了。“使他人幸福的人是世界上最幸福的人”，如果说，为自己创造的幸福是平面的，那么为他人创造的幸福就是立体的。平面不包含立体，但是立体中一定包含着平面，有了立体的，就有平面的。两者在包含和被包含的过程中便体现出了人生的意义和价值所在 。 立 意 思路二：破土而出方显小草的生机，奋力翱翔方显雄鹰的高傲，灿烂的绽放方显花儿的魅力，珍惜幸福方显人生的可贵。幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜。幸福的时候，我们要对自己说：请记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们 。 立 意 立 意 思路三：幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。所以，当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福，因为我们还有健康的身体；当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福，因为我还有一颗健康的心；甚至当我们连心都不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福，因为我曾经生活过 。 立 意 思路四：生命是一种奉献和付出，幸福也只能在奉献和付出中才能找到，别人的笑脸也才能像花儿一样在你身边簇拥着绽放。有的人为什么感受不到幸福呢？也许是因为对他人的期望值太高了。我们应该明白：作为一只蜡烛，其幸福在点燃自己照亮别人的时候；作为一名教师，其幸福在将学生渡到知识彼岸的时候；作为一名医生，其幸福在挽救病人的生命，减轻他们的病痛的时候…… 立 意 思路五：梦想是人生的干粮，它时时刻刻喂养着我们的内心，滋养着我们的精神。因为有了梦想，大山才有了无怨无悔的沉默，小溪才有了一路跋涉的欢歌，野百合才有了拥抱春天的激情。因为拥有梦想，我们内心充满阳光；因为拥有梦想，我们的精神始终乐观向上；因为拥有梦想，我们的生命有了幸福的体验。 立 意 思路六：幸福是一种心灵的震颤，它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断的训练，享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，却无法天生地掌握幸福的韵律。收集自己的幸福的点滴，你会发现原来自己生活在幸福的海洋里呢！ 立 意 思路七：别爱得太近，是爱的艺术。不管是爱情之爱，还是亲情、友情之爱，都是如此。每一个人都应有自己的心灵空间，有自由飞翔的天地。如太拥挤势必会碰撞，彼此的那份爱就会在碰撞中凋零；留有空隙，就能产生吸引，产生悬念，产生欣赏，人生将因他们的存在而幸福。 立 意 思路八：天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色；草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。从呀呀学语到“夕阳西下”，有几人会是一帆风顺？换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福！ 立 意 　　思路九：生活的美好程度不仅取决于生活本身，还取决于人们的感觉。生活本身再美好，你的感觉昏天黑地，生活的美好在你心里必然大打折扣。即使生活还有这样那样的不足，你的感觉一片阳光明媚，那不太完美的生活也会熠熠生辉。生活的大地滋生着幸福，正像它也繁衍着不幸一样。有道是跟着感觉走，人活的就是一种感觉。不管你的处境是优越还是困难，你感觉到幸福才幸福，你感