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- 2019-11-30 发布于天津
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教育部重点课题新教育子课题
《在高中数学教学中如何达到理想课堂的实践》;*;;椭圆的简单几何性质;2、对称性;3、顶点;叫椭圆的长轴,长为; 同学们,a大还是b大还是c大即谁最大?是a2=b2+c2还是c2=a2+b2需要死记硬背吗?; 让a不变,c变。让c从0到a,因为a2=b2+c2,所以b从a到0则椭圆越来越扁。;4、离心率;;例题分析;练习:求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)经过点P(-3,0),Q(0,-2);
(2)长轴长等于20,离心率等于 .;小结
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