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2019-12-01 发布于天津
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口译学能测试及其研究.pdf

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2013 年 6 月西安外国语大学学报 June． 2013 第 21 卷第 2 期 Journal of Xi ’an International Studies University Vol． 21． No． 2 口译学能测试及其研究，唐芳李德超 ( ) 香港理工大学中文及双语学系香港 : ，。，摘要口译学能测试是口译培训的重要一环直接影响着口译培训的质量与成效为完善口译人才选拔机制本文，、，检视国内外文献理清了口译学能的概念与类型及口译学能测试的对象类型和方式梳理了以往口译学能测试中对，，硬技能和软技能进行考察的实证研究探讨了现有口译学能测试的成就与局限并为今后口译学能测试研究如何在内容和方法上进行拓展提出了建议。 : ; ; ; ; ; 关键词口译学能测试硬技能软技能信度效度中图分类号:H059 文献标识码:A 文章编号:1673-9876 (2013)02-0103-05 Abstract :Interpreting aptitude testing is closely related to the quality and efficiency of interpreting training． With a view to improving interpreting aptitude testing in China ，the present paper first discusses the concept and the types of interpreting apti- tude as well as the subjects and methods of interpreting aptitude testing． It goes on reviewing the previous empirical studies which have investigated the soft and hard skills of interpreting within the framework of interpreting aptitude testing． The paper concludes by pointing out the success and limitations of previous tests and proposing future directions in the implementation of interpreting aptitude testing． Key words :interpreting aptitude ;testing ;hard skills ;soft skills ;reliability ;validity 1．引言 2 ．相关理论问题自2007 年国务院学位委员会审议通过设置翻译硕 2 ． 1 口译学能概念的引入， (MTI) ，