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- 2019-11-06 发布于河北
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如何加强学校德育工作
为全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,切实加强我校德育工作,根据县教育局深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署和学校《实施方案》的安排意见,结合我校德育工作实际,我校德育处对学校德育工作进行了调研,通过调研,总结了一些成功的经验和做法,同时也发现了一些问题和不足,现将调研情况汇报如下:
一、多年来学校德育工作的一些主要经验和做法
多年来,我校十分重视学校德育工作,确立了以德立校,以德育育人的育人方针,充分认识到德育工作的重要性,并在抓好德育工作方面做了大量工作。多年来的主要经验和做法可以概括为“四个到位”,“五种教育”,“六个结合”。 “四个到位”即:
1、领导到位。建立了以党支部为政治核心,校长全面负责,德育处全面管理,团委、学生会、少先队密切配合,包级领导监督检查,年级主任,班主任,科任教师重点落实的德育工作体制。提出全体教职工均是德育工作者的观点,建立了分管领导、德育主任、包级领导、年级主任、班主任,政治课教师为主的德育工作队伍,实行班级、年级组、学校“三级管理”负责制,定期分析研究德育工作,按时布置阶段性任务,并负责检查考核。
2、计划到位。学校德育处每学期根据《中小学德育大纲》的内容和要求,结合学生思想实际,制定了详细的德育工作计划,确定了德育工作活动序列。并根据不同年级学生身心发展的规律和特点,分层次开展活动,
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