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- 2019-11-06 发布于福建
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第2节 实验:
探究加速度与力、质量的关系;回顾;探究加速度a与力F、质量M的关系;一.实验设计思路;二.实验设计方案;沙桶的总重力G当作小车受到的拉力F;参考方案二;采用光电门测量加速度。;三.常用实验方案分析;(二)实验原理
1.探究方法--控制变量法。
(1)先保持小车质量M不变,分析加速度a与力F的关系;
(2)保持物体所受的力F不变,改变小车的质量M,分析加速度a与质量M的关系。
2.需要测量的物理量
(1)小车与其上砝码的总质量M
(2)小车受的拉力F
(3)小??的加速度a;(四)实验步骤
1.用天平测出小车和重物(包括小盘)的质量分别为M0、m0,并把数值记录下来.
2.按图所示将实验器材安装好(小车上不系绳).
3.平衡摩擦力,把长木板无一端下面垫一薄木板,反复移动其位置,直到打点计时器正常工作后不挂重物的小车在斜面上做匀速直线运动为止(纸带上相邻点间距相等)。
; 4.将重物(放在小盘上)通过细绳系在小车上,接通电源放开小车,取下纸带并在纸带上标上号码及此时所挂重物(包括小盘)的重力m0g,即为小车所受的合力F。
5.保持 小车的质量不变,改变所挂重物的重力,重复步骤4,多做几次实验.并记录好重物的重力m1g、m2g、m3g……,以及加速度。并填入表中。;并由以上数据画出它的a-F关系图
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