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热点讲座 11 .振动和波动关系的应用
热点解读
“机械振动、机械波”这一章知识点不是很
多,高考要求也比较低,但是高考每年必考,每卷
一题,并且多是以基础题和中档题为主,注重学
生能力的考查.高考在这一章出题最多的是:振
动在介质中的传播——波,横波和纵波,横波的
图象,波长、频率和波速的关系,而且考纲对这
几个考点的要求也是比较高的.这几个考点的内
容是历年高考必考,其中命题率最高的知识点就
是波的图象、频率、波长、振动与波动相结合
的问题,所以下面谈谈这个考点中的热点题型.;专题讲座
专题一 已知波的传播方向(或质点的振动方向)
判断质点的振动方向(或波的传播方向)
1.已知波的传播方向判断质点的振动方向
【例1】一列波形图如图1所示,
波沿x轴正方向传播,则P点和
Q点的振动方向向哪?
解法一 特殊点法
在质点P靠近波源一方附近(不超过 )图象上找
另一点P′,若P′在P上方,则P向上运动,若P′
在P下方,则P向下运动.(即“顺着波的传播方向,
下山抬头,上山低头”).如图所示,所以P点向上
振,Q点向下振.; 解法二 微平移法
做出经微小时间Δt(Δt )
后的波形,就可知各质点经过
Δt时间到达的位置,各质点的
振动方向即可确定,如图乙所示,所以也同样能
得到P点是在向上振,Q点在向下振.
答案 见解析;2.已知质点的振动方向判断波的传播方向
【例2】一列简谐横波沿x轴传播,波速为10 m/s,
t=0时刻的波形如图2甲所示,图中质点M此时正
经过平衡位置沿y轴正方向运动.
(1)判断波的传播方向.
(2)求质点M从t=0到t=0.5 s时刻通过的路程.
(3)在图乙中画出t=0.5 s时刻的波形图.; 解析 (1)波的传播方向向左.
(2)由题意可知,v=10 m/s,λ=4 m,A=10 cm
所以T= =0.4 s
t= T
解得s= ×4×10 cm=50 cm
(3)t=0.5 s时刻的波形如下图所示
答案 (1)向左 (2)50 cm (3)见解析; 点评
1.波的传播方向和波上质点的振动方向可以相
互判断,常用的方法有质点带动法、微平移
法、上下坡法等.
2.每一个质点的起振方向都跟波源的起振方向
相同.
3.对于起始时刻在平衡位置或最大位移处的质
点,Δt时间???的路程为s=n·4A(n为完成全振
动的次数,n= ,A为振幅);专题二 波动的多解问题
【例3】一列横波在x轴上传播,在x=0与x=1 cm的
两点的振动图线分别如图3中实线与虚线所示.
由此可以得出 ( )
A.波长一定是4 cm
B.波的周期一定是4 s
C.波的振幅一定是2 cm
D.波的传播速度一定是1 cm/s; 解析 这一类题是已知两个质点的振动情况,找
波长、波速的多解.
解题方法是:
(1)读出周期
(2)判断传播方向,如果题干没有给出,则假设向
右传播、假设向左传播
(3)找两个质点之间的距离与波长之间的关系,
画出x=0与x=1 cm的两点间最简单的波形图
此题中,若波向右传播,则两者间距满足
(n+ )λ=1 cm.
若波向左传播,则两者间距满足(n+ )λ=1 cm.
则可以求出波长的多解.
(4)然后利用v= 求波速.
答案 BC; 点评
以上这类问题属于波的多解问题,有传播方向不
确定性出现的多解,有两质点间位置关系不确定
性出现多解,有传播距离与波长关系不确定性出
现多解,还有间隔时间与周期关系不确定出现多
解.在处理这类问题时,要始终抓住质点周期性
及其与波的传播之间的联系,并要灵活地用周期
数来表示波的传播时间,用波长数来表示波的传
播距离,才便于分析、表达解决问题.;专题三 振动和波动的综合
【例4】在某介质中形成一列向
右传播的简谐波,t=0时刻的波
形如图4所示且刚好传到质点
B,再经过Δt1=0.6 s,质点P也
开始起振.
(1)求该列波的周期T.
(2)从t=0时刻起经时间Δt2质点P第一次达到波
峰,求t=Δt2时刻质点O对平衡位置的位移y0及
Δt2时间内质点O所经过的路程s0.; 解析 (1)波速v= m/s=10 m/s
由v= ,得T= =0.2 s
(2)由t=0至质点P第一次到达
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