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第十四课 分数之外的成绩 分数之外 的自我变化 请大家谈一谈这个学期以来自己 有什么变化 身体变化： 情绪和情感变化： 人生态度变化： 谁能用简练的语言来总结一下 以上变化呢？ 3岁的我 7岁的我 12岁的我 3岁的我 7岁的我 12岁的我 请说说自己 情绪和情感的变化： 是积极、乐观、豁达、理智、自信 还是自卑？ 人生态度 你是否对未来充满了憧憬？你的理想是什么？你付出过什么行动？ 分数之外 的实践活动 体育 方面 的收获 义务劳动 体操 军训 学 生 绘 画 音 乐 展示台 根据以上图片和同学们的列举请想一想,这说明了什么? 收获台： 在学校生活中：请回顾，在这一 学期中你为班级、学校做了哪些贡 献？并从中获得了什么？ 在家庭生活中：说一说你都做过什么家 务？你与长辈的关系如何？你获得了什么？ 还有什么不足？今后将怎样努力？ 在社会生活中：谈一谈你参加过什么实践活动或在社会生活中你帮助过什么人？在公共场所你是怎样做的？这使你哪些方面得到了发展？ 收获台： 爱好与特长：谈谈自己的爱好及特长，这使你哪些方面得到了发展？ 讨论：通过收获台可以看出同学们的哪些方面得到了发展？ 一学期下来,我们在身体、心理等各方面有了新的收获，分数之外有广阔的生活空间和丰富多彩的实践活动；在德、智、体、美各方面，在学校生活、社会生活、家庭生活中都有了新的收获。 实践拓展 采访身边的成功者，了解他们是怎样成功的并写出感受。 教师寄语： 同学们，分数是非常重要的，但是 我们身体、心理的发展及实践活动的参 加也是必不可少的。所以我们在学好知 识的同时，也要积极参加各类有意义的 活动。相信同学们将来会结出丰硕的果 实！
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