历史必修三总复习高三第二单元第5课西方人文主义思想起源.pptVIP

第二单元　西方人文精神的起源及其发展 ;第5课　西方人文主义思想的起源 ;☆课文结构示意图之一 古希腊人文精神的起源和发展 ;回顾雅典历史进程 ⑴前443年，伯利克里改革，发展到极盛，成为希腊霸主和主要文化中心。（苏格拉底时代） ⑵前431年，雅典和斯巴达发生了战争，两败俱伤。（柏拉图时代） ⑶前322年，雅典战败，成为马其顿的属国。 （亚里士多德时代）;一．人是万物的尺度——智者学派 1．自然哲学 2．背景 3．思想观点 4．影响 ;2．背景 ⑴经济：希波战争胜利后，雅典奴隶制经济繁荣。 ⑵政治：伯利克里改革，民主政治发展到顶峰，人的社会地位日益突出。 3．思想观点 ⑴研究主题：开始从自然界转向人类社会。 ⑵价值观：强调人的价值，提出人是万物的尺度。 ⑶道德观：强调自由，反对用制度、法律和道德来约束人。每个人都有自已的判断标准，不应该强求一律。 4．影响 ⑴意义：认为人的感觉是判断一切的准绳，否定神的意志是尺度，树立了人的尊严和权威，体现了人文主义的本质；为当时的民主制度提供了理论根据。 ⑵局限：否定了制度、法律和道德的约束力，不利于建立正常的社会秩序和社会公德。否定了真理的客观性，导致主观主义、个人主义和怀疑主义。;【典型例题】△（浙江）东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是（ ）