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- 2019-11-30 发布于天津
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授导型教学设计(三);活动4:学习内容分析——案例研习;1、教学内容分析:是对教学目标规定的期望水平以及如何将学习者的实际水平转化为这一期望水平所需要的各项知识内容的详细剖析过程。
2、教学内容分析的目的: ;教学内容分析;利用图表表示内容之间的关系;概念地图呈现概念及其关系;
一种语义网络的可视化表示方法,图中有许多节点,节点与节点之间的关系用加语义标记的连线来表示 。;温州大学物理与电子信息学院教育技术专业 李伟 E-mail: liweinj@163.com E-mail: liweinj@163.com ;常用的概念图工具;分析教学重点与难点;能力训练;活动5:教学方法的选择;第1步,案例分析;第2步:常用的教学方法举例1;常用的教学方法举例2;常用的教学方法举例3;常用的教学方法举例4;常用的教学方法举例5;常用的教学方法举例6;常用的教学方法举例7;依据学科的不同特点; 四川省沐川中学校备课卡
学科:语 文 教者:吴 江
授课时间2001年 5月 9日 课型新授课共3课时
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