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2020届楚州中学高三年级第三次阶段测试
语 文 试 卷 2019.10.6
一、语言文字运用(12分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
魏晋之后,修建私家园林__________。园林不仅是宴饮游乐、赏花作诗场所,园中容纳自然山水于__________的造景美学也蕴藏着期求隐逸的情志,让士大夫兼得入世和出世,无须告别朝廷而得以享受__________之趣。自此园林艺术中也就逐渐融合了中国文人的文化性格。
A. 如火如荼 尺寸之间 洗尘 B. 如火如荼 瞬息之间 超尘
C. 方兴未已 瞬息之间 洗尘 D. 方兴未已 尺寸之间 超尘
2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是
我们看见了瀑布,越近就越壮观。__________此刻所有的声响消失,我回到平静之中,心因干净而瞬间自由。
①它声势浩大,只有成片的蛙鸣与它一起回荡。
②当爬到巨石悬岸上时,只见这水瀑威力十足,犹如地球能量通道的出口。
③于是我坐到石地上,来接受迎面而来的风与水的洗礼。
④这“巨瀑声音”对我来说,刚好可以让我置身其中来专注静心。
⑤喷溅上来的水花像是大自然给我的洒净,如清澈的琉璃不留一物。
⑥瀑布声也冲刷掉我的杂念,冲到只剩自己,甚至连自己也不剩下。
A. ①③②④⑥⑤ B. ①④②③⑥⑤
C. ②①④③⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥
3.下列诗句与传统文化生活场景,对应全部正确的一项是
①银瓶泻汤夸第二,未识古人煎水意。 ②花气蒸浓古鼎烟,水沉春透露华鲜。
③有弦弹入碧虚寒,彩凤应来兽应舞。 ④战罢两在分白黑,一枰何处有亏成。
A. ①煎茶②焚香③弹琴④下棋 B. ①煎茶②弹琴③焚香④下棋
C. ①焚香②弹琴③下棋④煎茶 D. ①焚香②下棋③弹琴④煎茶
4.阅读下图,对某社区“红色议事厅”工作流程图解说不正确的一项是( )
注:两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。
A.社区工作室负责民意收集,容易的事情尽快办理,难事交给红色议事厅。
B.红色议事厅的主要职责是“联系相关各方,协商解决难事”
C.红色议事厅按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。
D.从红色议事厅的监督机制来看,既有“两代表一委员”的监督,又有群众反馈及满意度回访。
二、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
重修南捕通判厅壁记
袁 枚
尝读孙可之《书褒城驿》,叹官舍常新,振古为难;矧今之通判权轻而俸薄,士大夫之履斯任而邮驿视之也亦宜。虽然,不有署,何有官?不有官,何有政?腹击①为室而巨,曰:“以安民也。”叔孙昭子所到,虽一日必葺其墙屋。古之君子,于私居之舍,犹矜矜然郑重将之,而况怀印曳绂,将呼唱于堂皇②以治事者乎?
庚子春,余承乏江宁南捕之职。入其门,奥草满焉。行其庭,杗瘤坠焉。考之府志,缺不载也。询之老氓,杳不知也。相传署本前明监司旧居,颓圮已久。乾隆壬辰,前任密公葺向西三舍,以宁其孥。此外承尘搏壁,日就颠,几无容膝处矣。余不得已,请于大府,命隶须材工属役,虑事量功,甓械涂塈,凡成堂楼、庖湢、宾馆、丙舍五十九处。费金九百有奇,支廉俸也。益之以三百有奇,捐私财也。一时过客来游者,靡不豪余所为。
余笑告之曰:余惟不豪于官,故豪于屋耳。夫外任闲曹,有闲于通判者乎?使急于进取者居之,方决舍之不暇,何肯傮然造作哉?惟余之性拙而才疏,官于是即安于是,将尽臣职而报君恩。然则公舍也,即私舍也;人居也,如己居也。捄之筑之,苟美苟完,吾已乎哉。园之西有水有石,有古柳有高梧,犹人有美质而未学,锄理出之,亦足小寄情赏。功既成,为文以记其梗概。而意有未竟,乃为之歌曰:日之斜兮,吏散衙兮。棘茨既剪,树槎枒兮。通判何判,盍判花兮?公事余兮,步庭除兮。小池既清,水渠渠兮。南捕何捕,盍捕鱼兮?勿懈当官,勿侵事权。施于有政,作造屋观。
注 ①腹击:战国时赵国大臣。因为身为羁旅之人,他仕于赵而不受百姓信任,故而曾为自己造大官邸,以便取信于民。②堂皇:官府办公的厅堂。
5.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.士大夫之履斯任而邮驿视之也亦宜 履:奔走
B.命隶须材工属役,虑事量功 量:估量
C.益之以三百有奇 益:增加
D.方决舍之不暇 决:同“诀”,离开
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.作者认为即使远古时期的人也难做到让官舍常新,何况自己是一个官俸微薄的小小通判。
B.作者去江宁赴任,看到那里的官舍破败不堪,查考相关资料,得知这一官舍为明朝监司的旧居。
C.作者请示上级后对官舍房屋加以修缮,耗费了很多钱财,来游玩的人都认为作者修官舍的行为很奢侈。
D.作者把居住的官舍当作私舍一样庄重对
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