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- 2019-11-06 发布于河北
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人民银行系统培训需求调查与分析
从社会学角度理解,培训是一种福利,一种人才管理制度;从经济学角度理解,培训是一种投资,一个产业,因此,更新培训理念,遵循培训规律,规范操作流程,创新手段方法,是实现培训目标的基本要求。按“投入产出、成本效益”的经济学要求,任何一个培训项目在前期都必须进行科学系统的需求调查与分析,才能保证提供的培训产品更有针对性,才能使培训真正惠泽人民银行系统的全体员工,才能将“培训就是最大福利”的人文管理思想落到实处。本课题从人民银行培训工作的实际出发,用理论与实务相结合的方法,对培训需求调查与分析进行专项分析,以促进人民银行系统培训工作的进一步开展。
一、人民银行系统培训需求调查与分析概述
培训是一项系统工程,是一个环环相扣的整体过程,有其自身的客观规律,有效的培训要将培训系统完整地运行才能实现,大体来说,它由需求分析阶段、培训实施阶段和培训评估阶段三个流程组成(见下图)。培训需求分析阶段是要确定培训类型及内容,它包括两方面的内容:调查与分析。
需求分析阶 段需求分析确定培训项目
需求分析阶 段
需求分析
确定培训项目
培训评估阶 段
制定评估标准
进行培训评估反馈
培训实施阶 段
选择培训方法
实施培训
(一)培训需求调查与分析的必要性
我们应从以下三个方面理解培训需求调查与分析的必要性:
第一,培训调查与需求分析
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