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- 2019-11-08 发布于湖北
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例2 计算: 例4 计算 (1) (?4)×5×(?0.5) 耳到、眼到、口到、心到 七年级 数学(上) 自主、合作、探究、互动 2.3.1、有理数的乘法 第2章 有理数的运算 合作学习: 一只乌龟在东西向的一条直线上爬行,并且爬行的速度是每分钟2米,规定向东为正,在A点的时候的时刻为零. 情景假设: A (1)(+2)×(+3) (+2):看作向东爬行的速度2米/分; ×(+3):看作爬行3分钟 2 0 2 6 4 结果:向东运动6米。(+2)×(+3)= +6 6 -6 -4 0 -2 2 -6 (2).(-2)×(+3) ×( + 3):看作爬行3分钟 结果:向西运动6米。 (-2)×(+3)=-6 (-2):看作向西爬行的速度2米/分; (3). (+2)×(-3) -6 -4 0 -2 2 2 讨论1: (+2):看作向东爬行的速度2米/分; ×(-3):表示三分钟之前 (4) (-2) ×(-3) 0 2 6 4 讨论2: (-2):看作向西爬行的速度2米/分; ×(-3):表示三分钟之前 (5) 0 × 5 = 0 在原地待了5分钟 (-5)×0 = 0 向西方爬行0分钟 结果:被乘数是0或者乘数是0, 结果仍在原处。 0 × 0 = 0 5个例子综合如下: (1) 2×3=6 (2)(-2)×3= -
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