营销教案设计三周.docVIP

PAGE PAGE 4 河 源 市 高 级 技 工 学 校 教 案 教师：张憬 科目 市场营销 11室内1、2、3班 授课日期 第三周星期四5、6节，星期五1、2、5、6节 课题 现代市场营销观念 教 学 目 的 能用案例说明各种市场营销观念的本质。 重点 了解市场营销观念所经历的五个阶段。 难点 能运用市场营销观念并结合市场营销核心概念分析和指导营销活动。 教具 教材、电脑、投影仪 作业 见后页 审查 日期 教 学 过 程 【教学方法】 结合案例进行知识的讲解。 授课步骤如下：（共九十分钟） 【课前考勤及组织教学】（五分钟） 课前考勤，做好记录。调动同学们的积极性，准备上课。 【旧课复习】（十分钟） 【复习方式】点名提问。 营销管理的概念是什么？结合上节课所分析过的可口可乐打入中国市场的案例，来解释什么是营销管理？ 什么是创新需求？请举例。 什么是负需求，对于负需求的产品应该如何引导营销？请举例。 【新课讲解】（五十五分钟） 【新课引入】 营销观念是企业市场行为的指导思想。 集中体现在:企业以什么样的方法和态度来对待市场、顾客和社会。 没有最好的营销观念,只有最适合的营销观念。 一、皇帝的女儿不愁嫁——生产观念 时间：20世纪20年代以前 背景与条件：卖方市场，市场需求旺盛，供不