中学生心理教育.pptVIP

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  • 2019-11-07 发布于浙江
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中学生心理健康 知识讲座    什么是健康? 联合国世界卫生组织:健康不仅仅是没有疾病,或者不虚弱,而是心理、生理之健康及社会适应良好的总称。 世界卫生组织制定的七条心理健康标准: 1、智力正常; 2、善于调节情绪,心境良好; 3、有较强的意志品质; 4、人际关系和谐; 5、能主动地适应和改造环境; 6、保持人格的完整和健康; 7、心理、行为符合年龄特征。 据卫生部组织的一份调查显示,我国儿童、青少年行为问题的检出率为12.97%,有焦虑不安、恐怖和抑郁情绪等问题的大学生占学生总数的16%以上; 一项全国22省市调查也表明,近13%的儿童、青少年存在人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。而世界卫生组织的调查显示,只有不足20%的患者得到了适宜的治疗。杭州市疾控中心资料显示小学生心理行为问题的发生率为10%-25%;中学生为13.39%-38.36%。近几年,儿童、青少年的心理问题有上升的趋势。 心理健康教育 对 象:健康的正常的人群. 宗 旨:促进成长,助人自助 切入点:情感体验,理念感悟. 中学生心理行为问题 中学生心理行为问题 中学生心理行为问题 每一个学生都是聪明的,不是同一种聪明,每个人的聪明表现在不同的八个方面.这八个方面都是每个孩子拥有的八种智能因素.也就是人的智能是多元的. 印度诗人泰戈尔说:假如你还在为错过太阳而后悔,那么你还将错过月亮和星星。 有一个早

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