教科版(2019)高中信息技术必修1 2.2做出判断的分支.pptxVIP

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教科版(2019)高中信息技术必修1 2.2做出判断的分支.pptx

2.2 做 出 判 断 的 分 支;课程导入;任务一;活动一:设计算法; 变量的命名规则;运算符与表达式;比较除和整除;赋值语句;任务一; ;活动二 流程图;输入和输出语句;“hello”表示字符串,字符串就是文本,可以是字母、数字或符号。字符串与数字的区别在于,字符串两端需加引号(‘或”“),输出时原样显示引号中的内容。;运行结果,补充代码 age=float(input(“请输入年龄=”)) HRrest=float(input(“请输入安静心率=”)) low=(220-age-HRrest)*0.6+HRrest high=(220-age-HRrest)*0.8+HRrest print(“最适宜的运动心率是:”,low,“~”,high);数据类型;最适宜运动心率是有性别差异的, 男=(220-年龄-安静心率)*(60%~80%)+安静心率 女=(210-年龄-安静心率)*(60%~80%)+安静心率 ;设计算法-流程图;分支语句;分支语句的条件“v=7.91”,为关系表达式,用关系运算符连接起来的式子。常见的关系运算符有:;将下列代码补充完整,并调试运行 age=float(input(“请输入年龄=”)) HRrest=float(input(“请输入安静心率=”)) gender=input(“请输入male或famale:”) if gender==m

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