高中信息技术教材介绍2038最全版演示课件.pptVIP

感谢 上海科技教育出版社 地址：上海冠生园路393号 电子邮件：kj_jishu@126.com * KUHKUK 高中信息技术教材介绍 上海科技教育出版社 信息素养的培养 营造信息文化环境，以信息活动为主线构建教材，组织知识与技能的教学。 力求启发思考，引导归纳，鼓励尝试的教学方法，培养学生探究学习能力。 营造自主学习，独立实践的环境，培养学生解决问题能力。 注重信息文化修养的培养，全方位强化信息道德、规范与伦理观的培养。 提倡批判性思维能力，培养信息评价能力 * KUHKUK 高中信息技术教材介绍 上海科技教育出版社 以信息活动为主线组织教材 例1. 必修主线：信息获取-信息加工-信息表达-信息管理（存储） 例2. 多媒体主线： 提出需求素材处理作品制作作品合成 。 例3. 必修第二章主线：需求了解 来源确定获取方法价值判断。 以信息活动为主线的作用： 使教学过程自始至终能贴近应用，不断提供实践机会，避免大段理论教学阶段 使每个教学阶段的应用目的明确，有利激发学生的学习欲望与动手欲望。 吸取”任务驱动”式教材的长处，便于把一系列小活动串联成综合性大活动。 传统教材的主线 知识体系为主线：例：多媒体：数字图象原理，声音原理，动画原理。 使用方法为主线：类似“使用说明书”，按照操作的分类来组织内容。 * KUHKUK 高中信息技术教材介绍 上海科技教