倾听指导培训资料.pptVIP

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  • 2019-11-30 发布于天津
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2010.3.5 2月月考作文——倾听 讲评 24.阅读下面的文字,根据要求作文。 倾听是一种亲和的态度,它的对象可以是人,如长者的教诲、他人的牢骚等;也可以是自然,如莺歌燕语、山风松涛等。 关于“倾听”,你也许有自己的理解和感受,也许有相关的经历和感悟,请以“倾听”为主要内容写一篇文章。注意:①题目自拟;②除诗歌之外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭。 训练目标:模式化作文,形成个人的写作特色 24.阅读下面的文字,根据要求作文。     倾听,要用心去听、去感受。我们可以倾听大自然的各种天籁,如海浪声、溪流声、鸟鸣声┅┅,我们还可以倾听音乐、倾听话语、倾听教诲┅┅,我们还可以倾听来自心灵的声音、来自灵魂深处的呐喊┅┅     关于“倾听”,你也许有自己的理解和感受,也许有相关的经历和感悟,请以“倾听”为题,写一篇文章。注意:①题目自拟   ②除诗歌之外,文体不限  ③不少于800字   ④不得抄袭。 【同题回放】 本题考查考生的能力主要有: ①对社会的观察、思考的能力及创造性思维的能力; ②围绕中心选取材料,合理安排结构的能力; ③综合运用多种表达方式的能力; ④调动语言知识积累的能力。 基础等级50分 内容25分 一等(25-21) 二等(20- 16) 三等(15-11) 四等(10-0) 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 中心

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