第三单元 物质构成奥秘 课题一 分子和原子（2课时） 化学导学案设计 （讲学稿）（无答案）.docVIP

第三单元：物质构成的奥秘 课题1 分子和原子（第一课时） 课型 修订人 备课组审核 教研组审核 教研室审核 校级审核 班级 姓名 新授课 ×× 探索目 探索目标标 探索导航 2.理解分子、原子的基本特征：非常小、不断运动、有间隔（会解释现象）。 【交流讨论】 把蔗糖放入水中，蔗糖消失水却变甜了，为什么？ 说明物质与微粒存在一定关系： 【阅读获取】宏观世界总是与微观世界联系在一起不可分开 物质是由真实存在的微小粒子构成的，构成物质的微小粒子有 和 。 【实验探究】分子的性质： 活动1、分析材料：一个水分子的质量约是3×10—26kg，一滴水（以20滴水为1 mL计）中约有1.67×1021个水分子。 小结1:分子 和 很小。 活动2、实验探究：向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入５－６滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 现 象 ? 结 论 ?酚酞遇 不变色 向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 现 象 ? 结 论 ?氨水能使_______________________ 按图3-8所做实验填写下表 ? 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 ? ? 解释 小结2:分子