王新伟三年级分享课教案设计.docVIP

三年级下册数学《课程纲要》分享课教案 教学目标： 1.了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。 教学重点：了解本学期学习内容和评价方法。 教学难点： 通过分享《课程纲要》明确学习目标，掌握学习方法。 教学过程： 一、谈话交流，进入主题。 同学们，今天课堂上老师要和大家认识一位新朋友，他就是课本的导游，会提前告诉我们这学期的数学课要学习什么内容，什么时间完成这些内容，运用什么方法学会这些内容。它就是《课程纲要》 板书课题。 二、了解学习内容、明确学习目标。 （一）了解本册书的章节内容和课时安排。 看目录，本册书共8个单元。每单元都有一个主题内容。 围绕主题，每单元分别有几个不同的知识点。下面请同学们一起，快速的浏览课本，看第一单元都有哪些主要内容。 问：你能自己找出每个单元的主要内容吗？ 请同学们四人一小组，选一个或两个你最感兴趣的单元，总结出这个单元的主要内容。 小组讨论，汇报。 （三）了解学习目标 我们将在以后的大概4个月的时间里学习这些知识。通过学习这些知识，我们要达成什么样的学习目标呢？ 课件出示学习目标： （一）数与代数 1. 第二单元除数是一位数的除法和第四单元两位数乘两位数以及第七单元小数的初步认识 结合具体情境，进一步感知除法与实际生活的密切联系；探索并掌握两、三位数除以一位