中国古典舞基本动作.pptVIP

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  • 2019-11-09 发布于河南
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说 课 内 容 5、即 兴 放 松 与 模 仿 作 用 : 6、课 堂 小 结 7、布 置 作 业 * * L/O/G/O 《中国古典舞——身韵组合》说课稿 《中国古典舞 ——身韵组合》 课 题 : 说课人:定州市李亲顾中学 安少华 1 2 3 4 5 说 教 材 说 教 法 说 学 法 说 教 学 过 程 说 教 学 反 思 1、教材分析 2、教材处理 3、重点难点 4、教学目标 说 教 材 1、教 材 分 析 本课的内容来自《专业教科书——舞蹈》,是舞蹈专业的 学生学习舞蹈的重要内容。学生只有掌握了身韵的基本动作, 以及身体的一些基本动律,做到灵活运用,自主运用才能为 今后的舞蹈学习以及舞蹈创编打下扎实的基础。 2、教 材 处 理 根据课时的安排和学生的特点,在古典舞身韵组合的训练 中应该将组合的基本动作简化到最低程度。 延伸训练,可适当加入即兴放松与模仿的训练。 *重点:在身韵组合基本动作的教授上,要力求学生们 把动作掌握好,领会动作的要领等。 *难点:舞蹈时呼吸与动作的配合,呼吸与神韵的表达; 还要注意音乐的感觉,要让音乐与感情融合,与动作配合。 3、重 点 难 点 4、教 学 目 标 知识 目标 能力 目标 德育 目标 对中国古典舞有一定的认识和理解,掌握身韵 组合中每个动作姿态的要求并熟练表演。 a、知 识 目 标 通过

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