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- 2019-11-09 发布于河南
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课件PPT七、100以内的加法和减法(二)7.1两位数加两位数(不进位)学习目标课件PPT1.理解100以内两位数不进位加法笔算的算理,掌握笔算的方法,能正确地用竖式计算。2.在具体情境中进一步体会加法的意义,体验解决问题的策略;在探索活动中渗透数形结合的思想。3.运用两位数不进位加法计算解决实际生活问题,获得成功体验,激发学习数学的兴趣。课件PPT情景导入每个班有2名老师带队。你能提出什么数学问题?怎样列式?课件PPT二(3)班学生和本班的带队老师一共多少人?二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?情景导入二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?35+2 =37+2 =35+32=35+37=怎样口算?先算5+2=7,再算30+7=37。课件PPT情景导入例1 二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?35+2=37(人)课件PPT情景导入例1二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?35+2=37(人)十 个3 5+2个位与个位对齐 3 7答:二(1)班学生和本班的带队老师一共37人。课件PPT学以致用3 8274 82 464 33 3 82 74 8课件PPT学以致用3 33 7绿色圃中小学教育网2 4课件PPT情景导入例2二(1)班和二(2)班一共多少名学生?35+32=67(名)+760课件PPT情景导入例2二(1)
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