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- 2019-12-22 发布于湖北
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ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj 端正态度、夯实基础、提到能力 句容市崇明中学 许寿玲 * fhfgh 一、端正态度 1、对于平时练习的一些比较有创新的题目依赖性较大,表现为等待老师的答案,或者干脆置之不理。 2、学生对练习的巩固情况令人担忧,大部分对练习没能形成一个系统性的整理和概括,思想上仍是单纯地认为练习过的习题就是不需要再进行巩固了。 。。。。。。 * fhfgh 1、魅力:关爱学生、亲和力、耐心…… 2、严抓:落实每节课任务,面批…… * fhfgh 二、夯实基础、提到能力 1、利用句容初三历史集体备课的复习教学案 2、每两周的周三下午进行全体初三历史教师教研活动 * fhfgh 第一阶段(4月底):“梳理教材”,即按照教材的编写体系,以《中考历史考试指南》规定的考试内容为重点,结合初三第一轮复习教学案,提纲挈领地复习,目的是使学生掌握教材中最基本的知识,同时对历史事件之间的联系,教材的整体线索有一定的了解。 * fhfgh 第二阶段(5月底):专题复习,经历第一阶段的复习,学生掌握了较多的基础知识,但知识是零碎的,孤立的,没有从宏观上整体把握知识脉络。因此在复习的第
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