语文第三单元电子教学设计.docxVIP

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  • 2019-11-07 发布于广东
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电子教案设计 学科:语文 课 题 9 ai ei ui 课型 新授课 课时 教学内容 教材 40-41 页 授课时间 目 标 1.学会ai、ei、ui 3个复韵母,能认清形,读准音。 2.学会ai、ei、ui的四个声调。 教材分析 教学重点 掌握3个复韵母的音、形及四声。 教学难点 掌握3个复韵母的音、形、标调方法。 教学准备 教学课件 教学方法 启发式 教 学 流 程 第一课时 一、游戏导入,复习旧知 1.师生谈话:同学们,今天老师要带大家参观一个神秘而有趣的地方——汉语拼音果园。(出示课件:秋天果园、苹果树情境图)秋天到了,看果园里的果子成熟了,你们想得到这些丰收的果实吗?(生:想。)告诉你们,这些苹果的后面藏着许多拼音宝宝,如果谁能准确地读出来,这个大苹果就属于谁。 2.教师引学:学生摘苹果读拼音。(拼音内容为声母和单韵母) 课件出示: 二、合作交流,学习韵母 课件出示情境图,引出ai、ei、ui三个复韵母。 1.教学复韵母ai。 (1)孩子们,看到这位老奶奶,你有没有想到自己的奶奶呀? 你爱你的奶奶吗?除了奶奶,你还爱谁呢? (2)教学ai的发音,认清字形。 ①把“爱”这个音读成

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