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- 2019-11-26 发布于广东
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水利与环境学院教学工作量计算方法
一、本、专科教学业务
实际教学工作量= = Xi
Xi为校本部本科教学、科技学院木(专)科教学、成人教育学院木(专)科教学、 双学位班教学等的单项工作量,其具体计算方法如下:
(-)理论课教学
1 ?全程负责课程教学[含辅导、答疑、批改作业、本课程考试出卷、批改试卷(含补 课)]:
乂1 =实际学时XklXk2Xk3
其中:K1为人数调节系数
当Z35, Kl = l;
(7—3 5 \
当Z35, K\= — +0.8 x 0.05+1
I 5 丿
K2为质量系数,取值范围(0. 9-1.3):教师教学质量的评价结果作为确定本科教学 课时津贴质量系数的依据,评价为优秀者,质量系数为1.3;评价为良好者,质量系数为 1?15,评价为中及合格者,质量系数为1;评价为不合格者,质量系数为0.9。
K3为课程类型系数:全英文课为2. 67,双语课为1.5,其余为1.0。
Z为学生人数
2.聘有助课教师时,其主讲教师和助课教师的工作量划分:
主讲:Xl=5/6实际学时XklXk2Xk3
助课:Xl = l/6实际学吋XklXk2Xk3
(二)实验课教学
实验课教学包括教学实验设备管理、维护和实验准备、备课、上课、实验辅导答疑、 批改实验报告等工作。其教学工作量按以下公式计算:
X2二计划实验时数XklX (0. 2+k4)
注1:实验指导教师与实验室人员
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