北师大版八年级物理全一册（京版）：1.5 声音的产生和传播 学案设计（无答案）.docVIP

声音的产生和传播 【学习目标】 1．知道声音是如何产生和传播的，并知道声音的速度。 2．学会物理探究方法 3．由路程速度计算了解物理计算与数学计算的不同，能够利用声速进行计算。 4．会设计方案测量声速，知道其原理，初步了解物理设计实验的基本方法。 5．学会预习，初步了解学案式教学法的相关要求。 【学习重难点】 1．由路程速度计算了解物理计算与数学计算的不同，能够利用声速进行计算。 2．会设计方案测量声速，知道其原理，初步了解物理设计实验的基本方法。 【学习过程】 一、预习检测 1．声音是由_________________而产生的。一切____________的物体都在振动，________停止，发声也就停止。 2．声音要靠_______传播。一切______、______、______都可以作为传播声音的介质，声音不能在______中传播。声音在15℃的空气中的传播速度是___________。平时我们能听到别人说话的声音，这个声音是通过 3．声是以 的形式传播着。 4．声速的大小跟介质的 有关，还跟介质的 有关。 5．声音在不同物质中的传播速度大小不同。多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中 ，在固体中的速度比在液体中 ，声音在空气中的传播速度受 影响。 二、讨论交流 1．