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- 2019-11-10 发布于安徽
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现代 汉语教案 湖北师范学院中文系 第一章 绪论 第一节 现代汉语概说 教学目的: 本节讲述语言、现代汉语方言。学习本节,要明确“语言”、“现代汉语”、“普通话”等概念,要掌握现代汉语的特点,共同语和方言的关系及方言的分区概况。 一、语言 我们认识什么是语言,一般从两个方面来认识,一方面从语言本身的结构来认识,另一方面要从语言的基本职能来认识。语言,用嘴巴说出来的叫口语,在口语基础上形成的并用文字记录的形式是书面语。书面语是口语的记录形式和加工形状,它对口语的统一、规范和发展起着积极的促进作用。 二、现代汉语 (一)汉语 汉语是汉民族的语言,是我国人民使用的主要语言。在语言谱系分类上,汉语属汉藏语系,跟我国境内的藏语、壮语、傣语、侗语、黎语、苗语等和我国境外的泰语、缅甸语等,是亲属语言。 汉语的历史同汉民族的历史一样悠久。“汉族”这个名称虽是由汉朝而得名,但汉民族的历史却可以上溯到远古时代。远古汉语的面貌如何,今天难以作具体的判定,但可以有把握地说,早在殷商时代,汉语已经相当发达,而且汉语的面貌和现代汉语是基本相同的。
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