循环教科书使用制度.docxVIP

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  • 2019-11-07 发布于广东
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PAGE 1 免费教科书 循环使用制度 一、循环使用的免费教科书属国有资产,作为学校装备,由学校集中管理,学生免费借用,不属学生个人所有。 二、循环使用的教科书,按照图书馆管理规程要求,单独建帐、专柜储存、专人保管。 三、建立师生借用台帐,各年级、各学科教科书分类编号,做到帐物相符、帐人对应。 四、建立师生借阅制度。由学生在学期开学初进行实名登记借阅,人数多的学校可由各学科科任教师统一代为领取,学生签名领用,学期结束归还。也可由每个学生使用固定编号的教科书,上课前统一领取,下课后统一归还,学校集中保管,确保循环使用。学生转出、转入应及时办理回收和发放手续。 五、对回收的教科书,学校应逐班、逐科、逐本进行检查,对丢失或破损的教科书及时登记、修补、核销。 六、做好每学期教科书的订购工作。按照上年学生数的20%如实上报循环使用教科书的订购数量,用于循环使用教科书的补充和更新。 七、定期消毒,确保教科书的卫生安全。学校应为循环使用的教科书配备专门的消毒器材,指定专门人员定期对学生用书进行消毒、杀菌,并在寒暑假期间对学生循环用书进行一次全面的消毒、杀菌。条件不具备的学校,必须在回收后将教科书放到阳光下高温晾晒一定时间进行简单消毒,确保教科书的卫生安全。 八、及时修订教科书。针对部分教科书有新修订和变更部分,每学期开学之前,学校应组织各学科教师及时做一插页或说明,注明变动的地方和变动的内容,

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