《第一讲职业发展与规划导论--金津》-公开课件（设计）.pptVIP

360°分析法 职业生涯规划方法 了解自我 能 力 价值观 人 格 兴 趣 了解自我——发现自己的使命 于建嵘——?“我要为自己的阶层说话” 因为授课时劝官员不要“强拆”而被江西一县委书记批驳“没有我们这些县委书记蛮干，你们知识分子吃什么”的于建嵘，他在面对党政官员的讲座中，会以“我农民”、“我们老百姓”自居，严厉批评台下那些“当官的”，他说：“我总要为自己的阶层说话吧。” 梦想与现实的结合——了解职业 我梦想的职业：从理想期待进入现实世界； 了解大学毕业后可能从事的职业类型； 了解暂定生涯目标（职业）的真实情况； 探索我们可能的职业： 脑力风暴：你所学的专业所对应的职业有什么？ 根据个人的选择分组讨论： 这个职业的楷模有哪些人？ 这个职业的理想从业者应具备什么素质？ 画人游戏 思考：在大学我们应该如何积累这些素质？ 4.大学生职业规划的几个误区 世界变化无常，谁能规划未来？ 目标一旦确定，就一定要实现。 职业规划必须完全服从社会需要，不能由自己来设计。 5.职业规划、求职择业与职业生涯起步 职业规划与求职择业的关系： 职业规划如果不能有益于求职择业，那么这个职业规划就没有实际意义； 求职择业如果没有以职业规划为基础，那么求职结果就有和自己不匹配的可能。 5.职业规划、求职择业与职业生涯起步 求职择业的基