物理竞赛大纲.pdfVIP

非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求 非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会 物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式、相互作用的自然科学。它的 基本理论渗透在自然科学的各个领域，应用于生产技术的许多部门，是其他自然 科学和工程技术的基础。 在人类追求真理、探索未知世界的过程中，物理学展现了一系列科学的世界 观和方法论，深刻影响着人类对物质世界的基本认识、人类的思维方式和社会生 活，是人类文明发展的基石，在人才的科学素质培养中具有重要的地位。 一、课程的地位、作用和任务 以物理学基础为内容的大学物理课程，是高等学校理工科各专业学生一门重 要的通识性必修基础课。该课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成 学生科学素养的重要组成部分，是一个科学工作者和工程技术人员所必备的。 大学物理课程在为学生系统地打好必要的物理基础，培养学生树立科学的世 界观，增强学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的探索精神和创新意识等 方面，具有其他课程不能替代的重要作用。 通过大学物理课程的教学，应使学生对物理学的基本概念、基本理论和基本 方法有比较系统的认识和正确的理解，为进一步学习打下坚实的基础。在大学物 理课程的各个教学环节