定客观实际和人生选择.ppt

第一课;课前问卷调查结果;布里丹毛驴效应;布里丹养了一头小毛驴，他每天要向附近的农民买一堆草料来喂。 　　这天，送草的农民出于对哲学家的景仰，额外多送了一堆草料放在旁边。这下子，毛驴站在两堆数量、质量和与它的距离完全相等的干草之间，可为难坏了。它虽然享有充分的选择自由，但由于两堆干草价值相等，客观上无法分辨优劣，于是它左看看，右瞅瞅，始终无法分清究竟选择哪一堆好。 ;　　于是，这头可怜的毛驴就这样站在原地，一会儿考虑数量，一会儿考虑质量，一会儿分析颜色，一会儿分析新鲜度，犹犹豫豫，来来回回，在无所适从中活活地饿死了。 ; 一、客观实际是人生选择的前提和基础;; 实践与探究1： 凤姐能找到符合她标准的 男友吗？ 凤姐选择男友的标准： 1、北大清华硕士 2、经济学专业 3、有国际视野 4、身高1米76至1米83 5、无生养历史 6、东部内地户籍 7、年龄25至28岁。 罗玉凤也相当坦率地列出了本人的条件：“身高1米46，平常穿高跟鞋1米53，大专文凭、博览群书、较为狂妄。”  ;;个人语录; 那种只凭自己的主观愿望，而不顾客观实际的选择，只会象水中捞月一样，既不可能成为现实，又浪费了人 生的宝贵时间。 ;2.想问题做事情必须从客观实际出发;案例分析; ;◆人生的客观实际，具体内容包括哪些？;⑵个人的主观条件（兴趣、性格和能力等）、客观条件（体质、家庭和学业基础等）； 想一想：性格内向的人适合做律师、教师、演员等工作吗？ 体质差的人适合读地质、军校吗？ ⑶人生不同阶段所具有的不同特点、情况和问题。 童年？(快乐) 少年 青年？（学习） 中年？（事业家庭） 老年？（健康）;想一想;一切从实际出发的反面是什么？什么人最容易犯这种错误？请举例。 一切从主观想象和主观愿望出发。 ;想一想; 怎样做才能一切从实际出发？ ; 毛泽东开辟井冈山革命根据地，走农村包围城市的革命道路。;一切从实际出发，对我们想问题、办事情提出了什么要求？; 你能实事求是地看自己、老师和同学吗？;案例分析;思考并回答下列问题;3.根据客观实际选择人生道??;二、物质世界的多样统一性为人生选择提供了多种可能性;我们的人生能不能不选择或者什么都选择吗？;1、人生道路不是只有一种选择 何谓人生选择？ 就是人们在人生历程中，根据一定的主客观条件，在多种可能性中所做的选择和确定的活动。 例如：人生选择处处可见: 读书—选学校、选老师 工作—选单位、选老板 结婚—选对象、选时间、选地点 ;◆人生选择作用何在？ 能否作出正确的人生选择，是影响人一生事业成功和生活幸福的重要因素； 中国有句俗话：“男怕入错行，女怕嫁错郎”。这说明…。 关键时期的人生选择对一生的发展具有重大影响，甚至起着决定性作用。 关键时期指什么时期？ 16-30岁。 当代作家柳青说过： “人生路虽然漫长，但紧要处只有几步”。 举例：关键时期读好了书，一生就可能有前途。;人生选择存在多样性，不去选择和什么都想选择都是不现实的。;2.物质世界的多样性和统一性;鼻子。”这个作家这样说是有道理的，世界上的事物和现象，形形色色、千差万别、千姿百态。莱布尼兹对国王说世界上没有两个彼此完全相同的东西后，他又继续说世界上没有两个彼此完全不同的东西。国王又不信，马上命人在花园里找两片完全不同的树叶。结果总被莱布尼兹指出它们之间相同的地方。 ;我们的认识与感悟 ;人生选择存在着多种可能性，我们要学会比较，学会取舍，该拿起的拿起，该放下的放下，从客观实际出发选择好自己的人生道路。 讨论：社会上有些人把“相貌像演员，身材像运动员，收入过十万元”作为爱情的先决条件，这符合实际吗？为什么？正确的选择应该是什么？ ;选择适合于自己的人生道路 故事分享： 西边邻居家有五个儿子。一个儿子老实，一个儿子聪明，一个儿子瞎，一个儿子驼背，一个儿子瘸。父亲就让老实的务农，聪明的经商，瞎子算命，驼背搓麻绳，瘸子纺线，五个儿子都不为衣食发愁。; 启示：成功，除了需要“努力”以外，更需要“方向”，很多人会选择不断地换跑道、换环境、换工作或是拼命地劳碌奔波，有时不妨暂时放慢脚步，想一想：这条路真的是我“想”走的吗？真的是我“该”走的吗？真的是我“适合”走的吗？　　 如果走错了，甚至走反了方向，不但到不了目的地，反而会离你的理想与抱负越来越远，甚至一败涂地。在这个脚步急促的时代，期待你我的都是一个忙而不“茫”，忙而不“盲”的现代人。; 1、毕业于北京外国语大学英语系 2、放弃主持红极一时的《正大综