《胶体的性质8075860》-公开课件（设计）.pptVIP

观看电泳实验 4 . 胶体的凝聚 溶胶中胶体微粒相互聚集形成沉淀的过程称为胶体的凝聚。 胶体凝聚的方法： 实验二 在实验一得到的氢氧化铁胶体中逐滴滴入硫酸溶液至过量，观察现象。 凝胶 胶体凝聚后胶体微粒和分散剂凝聚在一起成为不流动的冻状物，这种状态的分散系叫凝胶。（如肉冻、鱼冻都是凝胶） 胶体的重要性 归纳 1、从胶体微粒大小，认识胶体某些特性 正是胶体微粒直径在1—100nm之间，所以体现在： （1）它对光有一定的散射作用，因而胶体有特定的光学性质——丁达尔现象； * * 胶体的性质 中原中学化学组 殷平芳 实验一 1、制备氢氧化铁胶体 2、将制得的氢氧化铁胶体用聚光手电筒使光束平射到液体中，从入射光线垂直方向仔细观察液体中的现象。 3、倒出一半继续加热，观察现象。 1.丁达尔现象　由于胶体微粒对光线的散射而形成了一条光亮的“通路”，这种现象叫丁达尔现象。 2.布朗运动　　 由于分散剂分子从各方面撞击胶体微粒，每一瞬间胶粒在不同方向受的力是不同的，所以胶粒运动方向每一瞬间都在改变，因而作无规则运动，这种运动叫布朗运动。 3.电泳　 像这样在外加电场的作用下，胶体的分散质微粒在分散剂里向阳极或阴极作定向移动的现象叫电泳。 （1）加入电解质： 中和胶体微粒的电中性 必须加入不与胶体发生反应的电解质 （2）加入带有相反电荷的胶体： 中和胶体微粒的电中性 （3）加热： 以增加胶体微粒碰撞机会。 讨论 土壤粘土形成胶体，为什么它能吸附铵根离子、 钾离子，具有保持肥效的作用？ 实验三 取3毫升豆浆置于试管中，加热，在沸腾的豆浆中滴入少许硫酸镁溶液，观察现象。 （2）由于胶体直径不大，所以胶体也有它的力学性质——布朗运动； （3）胶体直径较小，相对地讲其表面积较大，具有强大的吸附作用，并选择了同种离子，相互排斥，因而胶体具有相对稳定性，且显示胶体的电学性质——电泳现象。