就业人员信息与招聘材料教案课程.docVIP

#+ 教 案 首 页 授课教师 111 课 题 就业信息与招聘材料 课程名称 大学生就业指导 课 型 新授课 授课班级 143美123政、史12、学9、10、13、14班数3、科学与心理班 授课时间 第6、7、8周 （10.8-10.28） 授课时数 3 教学目标 从知识、能力、人文和职业素养等方面确定的教学目标 1、知识层面：了解获取就业信息途径，掌握收集、分析、筛选和利用就业信息的方法；熟悉求职材料写作的基本原则和注意事项； 2、技能层面： 学会写作求职信和制作个人简历，能够完成有自己个性特色的求职材料。 3、态度层面：了解未雨绸缪的必要性，以谨慎的态度对待就业信息。 教学重点 就业信息的收集、分析与利用；求职信与个人简历的制作； 教学难点 如何收集和利用就业信息；准备有自己个性特色的求职材料； 教学方法 讲授法、讨论法、阅读法 教具设备 多媒体 阅读推荐 文献 作业布置 根据自己设定的职业目标，准备一份有个性特色的求职信和个人简历 教学后记 教 案 纸 教学过程 （按学时编写，两节课连上可合并设计） 学法指导 新课导入：就业信息和求职材料在求职过程中起着越来越重要的作用。大学生就业，不仅取决于整个社会的政治、经济状况以及自身的知识、能力、综合素质、性别和所学专业等因素，也取决于获取信息的质和量以及对信息加工的能力，是否熟悉和掌握求职应聘的基本知识和拥有求职择业的