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- 约2.17千字
- 约 9页
- 2019-11-09 发布于浙江
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学科
美术
年级
三年级
教师
马靓靓
课题
有趣的拼图
教学时数
2
课时
第( 1 )课时
学习领域
造型·表现
学习内容
1.认识点、线、面与图形的关系。
2.学会用各种色彩鲜艳的纸片、形状多样的植物籽粒、果壳进行精心的设计,进行拼图造型创作。
教学目标
(一)知识与技能目标:
了解设计作品中蕴含的点、线、面知识,学习利用媒材拼图的基本方法,并能用媒材的特点巧妙设计。
(二)通过画、贴、剪等方法实践拼图作品。
(三)通过本课学习,学生能体验到拼图的乐趣,体会将艺术创作融合入生活的情趣。培养踏实、认真的学习态度。
教学重点
学习拼图的基本方法,利用各种媒材创作一幅有趣的拼图作品。
教学难点
如何利用媒材特点巧妙设计
教学方法
引导探究法、讲述法、演示法、小组合作法、练习法、观察记忆法、
教学准备
学具:搜集植物子粒、果壳、彩色小纸片、废旧包装硬纸板、胶、笔刷、勾线笔、镊子
教具:教案、范画、ppt、多媒体课件、作画工具、材料
教学过程
课前复习及导入
教学内容
教师活动
学生活动
准备工具检查
本节评选及奖励
最有创意小画家:两名
(加3分)
最有默契小组:一组
(小组加一颗星)
情景导入
猜一猜:这是什么?它还可能是什么?学生观察由点变化出的各种物象。
欣赏图片由点变出的美丽画面。
展示课题
《有趣的拼图》
教师检查工具
教师课前进行讲解本
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