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報 告 大 綱 宣導者基本功 宣導者的修練 宣導前的準備 宣導時要做的事 宣導內容舉例 宣導者基本功 口才：高低起伏、抑揚頓挫、 口語順暢、四平八穩 禮儀：面帶笑容、準備充分、服裝儀容 學養：教育熱忱、教育理念 教育政策、教育制度 使命感：聽懂看懂、達成目的 宣導者基本功 戰鬥力：精神抖擻、加強重點 敏感度：察知現場反應、提高注意力 眼光掃射各面向 應變力：設備故障、學生騷動、 時間所剩不多、下課鐘聲響起 宣導者的修練 瞭解宣導內容(含基測、寫作測驗、免試入學、 申請入學、甄選入學、登記分發入學) 簡報製作能力(文字、顏色、字體、版面、圖案) 體能及抗壓力（養足精神、克服緊張） 時間掌控（留5分鐘給主持人做結語） 情緒管理（不受學生干擾、不受承辦單位影響） 宣導前的準備 宣導對象（學生、家長或教師，人數） 宣導場地 室內：會議室、禮堂、活動中心、 室外：操場、集合場 宣導設備(單槍投影機、筆記型電腦、 簡報操作筆、雷射筆、光碟、隨身碟、自己操作或有人代為操作) 宣導前的準備 電話確認（承辦人、宣導時間） 瞭解宣導學校 （網站、路線、估算路程、時程） 提前抵達（ 5-10分鐘前抵達，不要太早到也不要遲到） 宣導時要做的事 走動式演講 掌