学风建设班会心得体会.docVIP

学风建设班会心得体会 　　 篇一：学风建设主题班会总结 　　 学风 　　 建设主题班会总结电自122班年3月12日 　　 学风建设主题班会总结 　　 一、活动背景： 　　 学风建设是教育与学习中一个永恒的主题它是培养高素质人才的重要组成部分它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等优良的学习风气是保证提高学习质量的重要条件因此我班积极响应系里要求于年3月11日晚自习开展了一次以学风建设为主题的班会 　　 二、活动主题： 　　 建设优良学风共创学习型班级 　　 三、活动前期： 　　 1、系里下达通知后班委共同研讨班会形式及主要流程并应系里要求于年3月11日晚自习开展班会 　　 2、班长在班会前对我班同学学习成绩以及学习风气做深入分析总结以往班级学习情况 　　 3、学习委员整理班级有关学习的材料对我班近期学习情况做总结指出不足的地方并根据我班实际情况提出改善的想法和建议 　　 4、班会开始前班级擅长文艺的同学布置黑板 　　 四、活动过程： 　　 杨健伟同学主持班会宣布班会开始并为大家阐述良好的学习风气对同学的好处及其重要性引人深思启人思考然后班长上台总结了以往我班学习情况并作出指导劝诫学习不努力上学期挂科的同学好好学习课上认真听讲找他人帮助等方法提高学习质量接下来班级学委根据我班实际情况指出了同学上课听讲态度等方面上存在的不足并提出建议希望大家平时上课时虚心听讲注意力集中不要玩手机走神溜号等课下更要及时完成作业有事不能来上课要及时和老师班长请假告知学委类型假以便学委填写出勤表接下来班级每名同学根据自己对学风建设的认知及自己的学习经验上台发言使在座的同学受益颇多班会最后班长对此次班会做总结主持人宣布班会结束 　　 五、活动效果： 　　 通过这次班会使大家认识到了学生的主要任务是学习好的学习风气需要大家共同创造所以学风一定要建设成一种勤奋向上、刻苦钻研、勤于思考的良好学风也明白了好的学风是学生成为德、智、替、美全面发展的人才的基础 　　 六、活动不足： 　　 1、活动内容准备不充分班会形式不够生动有趣味 　　 2、班会前准备不足宣传力度不够 　　 电自122班 　　 年3月12日 　　 篇二：学风建设主题班会的总结报告 　　 学风建设主题班会的总结报告 　　 xx院xx班 　　 时间：20xx年xx月xx日 　　 地点：xxxx 　　 活动主题：建设良好学风扬我青春风采！ 　　 参加对象：xxxx班全体同学 　　 一、活动目的：为响应xx院的号召进一步加强班级学风建设增强同学们学习的积极性与主动性全面提升我班学生的素质推动校风、学风建设增强同学们学习的积极性与主动性营造良好的班级学习氛围帮助同学们掌握良好的学习方法更好地学习专业知识xx班特举行学风建设主题班会 　　 二、活动内容：建设优良的学风﹑班风一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的只有在良好的学风﹑班风的引导之下才可以更好的提高每个人的学习甚至生活在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下在全体班干和全体同学的共同努力下我们班的学风建设取得一定成果现将我们班的学风建设总结如下： 　　 1、班级工作问题：作为大一新组建起来班委和团支委可能会存在着一些问题而加强班级的凝聚力建设不是一蹴而就的事情在班级中班干部要发挥带头示范作用作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念这就必然出现了同学之间的交流问题班干部之间的交流问题班干部与班主任之间的交流问题学生干部与同学是平等的是互助的关系都是为了集体的利益与进步而作为因此加强班干部个人自身素质是很有必要的与同学交流应诚恳、谦和一个没有凝聚力的班级不但工作难开展学习风气更是无从谈起 　　 2、学习、生活方面的问题：作为大一新生刚刚经历过高考步入大学的生活有许多同学不能很好的掌握“学”与“逸”的关系关于此问题的解决应努力做到树立长期的学习目标树立近期及远期的生活理想养成正确的学习生活习惯；努力端正学习目的和态度清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势；每位同学都应给自己重新定位把自己摆在一个正确的学习位置上大学只是一个人一生中一个站点而已它并不是终点我们要补足能量继续前行准确的定位是完善自我的前提和基础 　　 3、班级形象方面：大家都是xx的一员代表的是全班在平时应该注意维护班级形象不做有损班级形象的事各个班委和同学们应该一起努力、互相配合把我们班级建设成有着良好的班风严明的纪律整洁的环境浓厚学习气氛的集体使大部分成员在感情上认同和依恋集体自觉维护着集体的荣誉 　　 4、课堂纪律方面：最近一段时间上课时总有人喜欢开小差做小动作或者说吃东西、聊天老师给我们上课也是一种劳动我们应该尊重他们希望大家遵守课堂纪律给老师留下一个好印象！各班委应该共同担负起监督