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幼儿园教师听课心得体会 　　 　　幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件透过幼儿自主的创设活动促进幼儿发展在教育教学活动中着重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫充分发觉他们的想象力创造力......下面是小编为你整理了幼儿园教师听课心得体会希望能帮助到您 　　 　　在我园领导的安排下xx月份一起听了几节示范课、在这次听课中我又看到了许多值得学习的地方 　　 　　听的第一节示范课是大班张老师的科学《热水变冷水》在整个活动中教师除了提供大量材料以外更多的是鼓励幼儿按照自己的设想大胆尝试用实验来自己的想法；更多的是关注、引导幼儿在与同伴的交流中发现“不同的方法都能使热水冷得快些”从而获得发现问题、提出问题、尝试解决问题的能力和更多的科学知识虽然活动中用到了温度计但教师又没有将目标落实到知识点上而是突出“做中学”的精神让幼儿通过活动需要来了解、使用温度计与此同时引导幼儿进行实验记录充分表达自己的实验经验事实还值得一提的是教师提供了多种材料使幼儿可以按自己的意愿选择过程、方法从中获得相关科学知识构建属于自己的经验 　　 　　接下来是缪老师的《好玩的纸》此活动缪老师选材新颖贴近生活幼儿的参与性很高认幼儿认识的纤维走向这堂课不仅是让幼儿还有老师都感到我们身边的面巾纸居然这么好玩 　　 　　最后我听了周老师的《有趣的三角架》和杨老师的语言《我喜欢》周洁老师在活动中教