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- 2019-11-08 发布于四川
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校本培训学习心得体会四篇
校本培训学习心得体会一
随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求开展校本培训成为了中小学教师继续教育的重要培训模式
一年来通过开展校本培训我逐渐树立了现代教育的思想观念努力优化了自己的知识结构同时不断培养自己的创新精神和实践能力促进自身的专业化发展
努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力
在校本培训的过程中有几个方面对我触动很深:
一、对“主题式学习”的学习和研究
我比较认真地学习了《课程改革与学习主题构建》一书对其中谈到的学习主题很感兴趣
于是我采用多种途径研究了“主题式学习”并在新课程《品德与社会》课中进行了探索
所谓主题式学习(ThemeBasedLearning)是指学生围绕一个或多个经过结构化的主题(Theme)进行学习的一种学习方式
在这种学习方式中“主题”成为学习的核心而围绕该主题的结构化内容成了学习的主要对象
主题式学习具有“主题集中组织良构利于探究”的特点我认为在《品德与社会》这门新课程中引入主题式学习有利于学生自主探究的学习提高学习的效率改善学习的效果进而有利于新课程的各项目标的达到
“主题式学习”在教学
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