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系统抽样与分层抽样 简单随机抽样 适用范围：总体中个体数较少的情况，抽取的样本容量也较小时。 * * 复习回顾： 1、用抽签法抽取样本的步骤： 简记为：编号；制签；搅匀；抽签；取个体。 2、用随机数表法抽取样本的步骤： 简记为：编号；选数；读数；取个体。 知识探究（一）：简单随机抽样的基本思想 思考1：藤县中学为了了解高一年级学生对老师教学的意见，教务处打算从年级1200名学生中抽取60名进行问卷调查，那么年级每个同学被抽到的概率是多少？ 能用简单随机抽样对上述问题进行抽样吗？具体如何操作？ 第二步，将总体平均分成60部分，每一部分含20个个体. 第四步，从该号码起，每隔10个号码取一个号码，就得到一个容量为60的样本. （如8，28，48，…，1188） 第三步，在第1部分中用简单随机抽样抽取一个号码（如8号）. 第一步，将这1200件产品编号为1，2，3，…，1200. 系统抽样的特点： （1）用系统抽样抽取样本时，每个个体被抽到的可能性是相等的， （2）系统抽样适用于总体中个体数较多，抽取样本容量也较大时； （3）系统抽样是不放回抽样。 个体被抽取的概率等于 系统抽样： 当总体的个体数较多时，采用简单随机抽样太麻烦，这时将总体平均分成几个部分，然后按照预先定出的规则，从每个部分中抽取一个个体，得到所需的样本，这样的抽样方法称为系统抽样。 知识探究（二）：系统抽样的操作步骤 思考1：用系统抽样从总体中抽取样本时，首先要做的工作是什么？ 将总体中的所有个体编号. 思考2：如果用系统抽样从1205件产品中抽取60件进行质量检查，由于1205件产品不能均衡分成60部分，对此应如何处理？ 先从总体中随机剔除5个个体，再均衡分成60部分. 思考3：用系统抽样从含有N个个体的总体中抽取一个容量为n的样本，要平均分成多少段，每段各有多少个号码？ 思考4：如果N不能被n整除怎么办？ 从总体中随机剔除N除以n的余数个个体后再分段. 用简单随机抽样抽取第1段的个体编号.在抽取第1段的号码之前，自定义规则确定以后各段的个体编号，通常是将第1段抽取的号码依次累加间隔k. 思考5：用系统抽样抽取样本时，每段各取一个号码，其中第1段的个体编号怎样抽取？以后各段的个体编号怎样抽取？ 系统抽样的步骤： （1）采用随机的方式将总体中的个体编号； （2）将整个的编号按一定的间隔(设为K)分段,当　　　　　　　 　　　　(N为总体中的个体数,n为样本容量)是整数 　　　时，　　;当　　不是整数时,从总体中剔除一些 　　　个体,使剩下的总体中个体的个数 能被n整除,这　　　　 　　　时,　　　，并将剩下的总体重新编号； （3）在第一段中用简单随机抽样确定起始的个体编号　　； （4）将编号为　　　　　　　　　　　的个体抽出。 简记为：编号；分段；在第一段确定起始号；加间隔获取样本。 ②从第一组(编号为000，001，…，008)中按照简单随机抽样的方法抽取1个编号，比如k. 例、某装订厂平均每小时大约装订图书360册，要求检验员每小时抽取40册图书，检查其质量状况．请你设计一个抽取方案． 解：步骤如下　 ①将360册书分别编号：000，001，002，…，359， ③顺序地抽取编号为k＋9n(0≤n≤39)的书，总共得到40个样本. 自评P35 自主练习4 2、采用系统抽样的方法，从个体数为1003的总体中抽取一个容量50的样本，则在抽样过程中，被剔除的个体数为（ ）要将总体分成（ ）段，抽样间隔为（ ）。 3 20 练习： 1、某工厂生产产品，用传送带将产品送放下一道工序，质检人员每隔十分钟在传送带的某一个位置取一件检验，则这种抽样方法是（ ）。 A.抽签法 B.随机数表法 C.系统抽样 D.其他 C 50 A、5，10，15，20，25 B、3，13，23，33，43 C、1，2，3，4，5 D、2，4，6，16，32 3、用系统抽样的方法从个体数为1003的总体中抽取一个容量为50的样本，在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性为（ ） A、1/1000 B、1/1003 C、50/1003 D、50/1000 C B 4、从已编号为1－50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验，若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法，则所选取5枚导弹的编号可能为（ ）