14.4全等三角形的判定.pptVIP

《数学》( 北师大.七年级 下册 ) 思考： 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是拿( )去配. 1、如图所示，已知AC=AD，请你添加一个条件 ，使得 △ABC≌△ABD B A C D 思路 已知两边 找另一边 (SSS) 找夹角 (SAS) 隐含条件AB=AB 变式1：如图，已知∠C=∠D，请你添加一个条件 ，使得 △ABC≌△ABD B A C D 思路 已知一边一角 这边为角的对边 找任一角(AAS) 隐含条件AB=AB 变式2：如图，已知∠CAB=∠DAB，请你添加一个条件 ，使得 △ABC≌△ABD B A C D 思路 已知一边一角 这边为角的邻边 夹角的另一边（SAS） 夹边的另一角（ASA） 找边的另一角（AAS） 隐含条件AB=AB 利用全等三角形证明线段相等 例1、 如图，点B、E、C、F在一条直线上，AB＝DE，AB∥DE，∠A＝∠D． 求证：BE=CF． 例2、如图，等腰直角三角形ABC中，∠ACB=90° ，点D为BC延长线上的一点，E为AC上一点，BE的延长线交AD于F. 且 ，求证CD=CE 。 例3、如图，已知△DAC、△EBC均