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河南理工大学在校生考研情况调研报告 摘要：随着我国经济社会的快速发展和高校扩招工作的日益扩大，往日稀缺的大学生现在俨然已经失去了原来的那种优势，在21世纪里，知识将取代权力和资本成为最重要的经济力量，未来属于那些拥有真正知识的人才。在大学生毕业时到底是早日就业还是继续深造，一直以来都是很多大学生较为头疼的问题。为了解目前大学生面对就业和考研的选择状况，本调研从在校大学生的角度出发，以学校在校本科生为研究对象，进行实证研究，力求将相关的学习和工作做到更好，从而达到规范考研道路、推动有效就业的积极目的。 关键词：考研 就业 学习 能力 一、调研目的： 面对越来越严重的就业压力，在校大学生的毕业就业形势也越来越严峻。如何应对来自于社会的竞争和挑战，是直接选择就业以积累更多的工作经验，还是继续考研深造学习文化知识，是困扰许多大学生的一个现实问题。为更好的了解当前的形势，检视在校大学生的就业与考研心态，由此展开了此次人性化的改革和探讨，这不仅是对科学发展观在教育领域的一次实践与开拓，同时也是本次调研的理论和现实意义所在。 二、调研对象： 本次调研共发放问卷500份，收回487份，收回率为97.4%。其中有效问卷483份，占总问卷的96.6%。本次调研采用分层抽样调查的方法，大一学生占到16%，大二学生18%，大三学生34%，大四学生32%，其中男生136人，占总人数的27.2%，女生364人，占总人数的72.8%。 三、调研方法与过程 本次调研主要以统计调查为主，采用问卷法收集数据，同时结合非结构性访谈方法进行实地调研。调研以描述性调研为主，旨在反映在校大学生对就业和考研的基本看法，并辅以一定程度的解析性研究。 在问卷调查前，我们网上搜集了大量近年来关于大学生就业、考研的资料，并且进行了分析。根据分析情况，我们制定了试调查问卷，在与相关人员交流后，我们对试调查问卷进行修改并形成正式问卷，随后进行了大面积的问卷发放调查。本次调研主要针对我校在校大学生，利用分层次抽样，制定了样本数，共抽取了500人作为本次调研的样本总体。 随后我们对收集来的数据利用EXCEL软件进行统计分析，采用定量与定性相结合的方法对所抽取的样本进行描述，并通过相关分析、回归分析推论现阶段大学生就业、考研的总体情况。同时进行一定的解释性研究，以提出相应的解决对策。 四、调研结果与分析 1、在“你认为我校学风如何？”的问题上，118名被调查者选择的是“好“，占总人数的23.6%，372名被调查者选择的是“一般”，比例为74.4%，此外还有2%的被调查者选择了“差”，由此可见，绝大多数被调查者认为我校学风有待提高。 图一：对学风情况的看法 此外，在“你认为我校学风存在的主要问题是什么？（多选）”的回答上，61.9%的被调查者认为“学生没有动力和压力，进取心不强”，43.8%的同学认为“学习风气不浓”，42.5%的同学认为“诚信考试问题严重”，另外30%的认为“学生沉溺网络问题严重”。从以上问题的回答上我们可以清楚地看到我校学生对学校学风的基本态度，可见一个良好的学风对学生的学习和生活有着至关重要的影响，因此进一步加强学风建设将显得极为必要。 2、在“你有考研打算吗？”的问题上，27%的同学选择“没有”，20%的人选择曾经有，大多数被调查者（53%）选择考研，而愿意考研的人数随年级的升高也有增大的趋势。在为什么不考研的调查中，大部分学生认为步入社会更重要的是工作经验而非高学历，具体情况如图： 图2：不考研的原因 3、在“当考研与就业出现矛盾时，你会选择什么？”的问题上，选择考研的同学有30%，选择工作的有47%，13%的同学选择二者兼顾，也有10%的同学不知道怎么办。 图3：当考研与就业出现矛盾时，你会选择什么 可以看出当考研和工作产生矛盾冲突时近一半的人还是会选择直接就业，这与当下严峻的就业现状有着密切的关系，好多人选择考研也是为了更好的职业规划，这一结果也并不奇怪，但同时也应该看到对在校大学生进行有关考研和就业方面的专业指导教育显得尤为必要。 在针对考研热现状的调查中，27%的学生认为是追求个人价值，42%的学生认为可以积累资本，多些机遇，23%的学生认为是浪费时间浪费精力，另外还有8%的学生认为考研热属于“盲目跟风”的现象。如图： 图4：对当今考研热的看法 可以看出，大多数学生能够树立正确的考研观，但同时也应看到依然存在部分学生并不能很好的正视考研现象，态度不端正往往产生负面的连带效应，因此，这将是我们下一步实施考研工作的一个重要方面。 5、有部分同学曾经有过考研打算但后来取消了，经过调查发现想先就业后考研的有65%，经济困难者有5%，感觉不充分没有信心有30%。可见中途又放弃的原因比较复杂，是各种综合因素作用的结果，既包括经济上的也包括自身自信问题以及自身整体规划的